
يسعى قسم الصيدلة السريرية والممارسة الصيدلة إلى تعزيز قدرات الصيادلة لاستخدام التفكير النقدي والمعالجة القائم على الأدلة والتعاطف لتقديم رعاية مرضى عالية الجودة. يكمن التزامنا في تعزيز أساليب التدريس الإبداعية والبحث العلمي والمشاركة المجتمعية والخدمة لتطوير مهنة الصيدلة وإثراء التعليم الصيدلي. تتحقق هذه الرسالة من خلال خبرة طاقمنا المؤهل ومختبراتنا المتطورة.
تتمثل رؤية قسم الصيدلة السريرية والممارسة الصيدلة في تطوير قادة في مجال الصيدلة يستخدمون التفكير النقدي والمعرفة الصيدلانية والبحث والتعاطف لتحسين نتائج المرضى.
- استخدام تدريس مبتكر يركز على المتعلم لتطوير المنطق السريري.
- تنمية مقدمي الرعاية الصحية ذوي النظرة العالمية، الذين يمتلكون الخبرة والوعي الثقافي والالتزام برفاهية المجتمع.
- تقديم رعاية المرضى من خلال نهج تعاونية متعددة التخصصات.
- توظيف والاحتفاظ بهيئة تدريس مؤهلة تأهيلاً عالياً تُلهم التعلم مدى الحياة والبحث والقيادة والنشاط العلمي.
الهيكل التنظيمي لقسم الصيدلة السريرية والممارسة الصيدلانية
🔷 رئيس القسم
- المسؤول العام عن إدارة القسم وتطوير السياسات والإشراف على الأداء العام.
- التنسيق مع الأقسام الأخرى في المستشفى أو الكلية.
🔷 وحدات القسم
- وحدة الصيدلة السريرية
- وحدة الممارسة الصيدلانية
- وحدة علم الادوية
- وحدة التدريب والتعليم الصيدلاني.
🔷 الدعم الإداري
- سكرتير القسم
البرامج الأكاديمية
البحث العلمي
مرافق كلية الصيدلة
تضم كلية الصيدلة مجموعة متكاملة من المرافق التعليمية والتدريبية المتطورة، التي تواكب أحدث المعايير الأكاديمية، وتشمل:
القاعات الدراسية:
تحتوي الكلية على قاعات دراسية حديثة، مجهزة بشاشات عرض عالية الجودة، وأجهزة عرض (داتا شو)، وحواسيب متصلة بالإنترنت، بالإضافة إلى مراوح لضمان راحة الطلبة وأعضاء هيئة التدريس.
المختبرات التعليمية والبحثية:
تتوفر بالكلية عدد من المختبرات المتخصصة التي تُستخدم لأغراض التدريس والبحث العلمي، وتلبي احتياجات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، حيث تم تزويدها بجميع الأجهزة والمعدات الحديثة اللازمة.
صيدلية نموذجية تعليمية:
تم إنشاء صيدلية نموذجية لتستخدم في تدريب الطلبة عمليًا على أسس ومهارات الممارسة الصيدلانية في بيئة تحاكي الواقع المهني.
معامل الحاسوب:
تحتوي الكلية على معامل كمبيوتر حديثة تهدف إلى تنمية مهارات الطلبة التقنية، وتمكنهم من اكتساب الكفاءات اللازمة في استخدام الحاسوب.
قاعات الاجتماعات:
تتوفر قاعتان للاجتماعات، الأولى مخصصة لاجتماعات العمادة والأقسام العلمية، والثانية لاجتماعات الأقسام الأكاديمية و لجان الكلية.
مكاتب الكادر الأكاديمي:
تشمل الكلية مكاتب خاصة بالكادر الأكاديمي، توفر بيئة مناسبة لأعضاء هيئة التدريس لأداء مهامهم الأكاديمية والإدارية.
المكتبة:
تقوم ادارة الكلية بالتعاون مع ادارة المكتبة على توفير المراجع والكتب والمواد العلمية والدوريات المتنوعة وذلك لتغطية احتياجات العملية التعليمية واستكمال متطلبات الاعتماد الأكاديمي، كما يتوافر في مكتبة الكلية مصادر تعلم الالكترونية لدعم الأنشطة التعليمة والبحثية، مثل الكتب الإلكترونية بالإضافة إلى توفر محرك بحث الإلكتروني لدعم الأنشطة التعليمية والبحثية.
بالاضافة الى امتلاك الكلية في إطار الجامعة مرافق رياضية مشتركة تخدم جميع الطلاب في الجامعة، مثل الصالة الرياضية المغلقة،
و مصليات رئيسية للصلاة وتتوزع على الأدوار المختلفة
| اسم البحث | أسماء الطلاب | المشرف على البحث | البحث |
|
Therapeutic and preventive effects of Commiphora gileadensis against diethylnitrosamine-induced hepatic injury in albino rats |
Azza Alzoreqy Abrar Al-Dbhani Linea Al-Fteih, Abu-Al-fatah, T QojaNazer, H Eman Alnoor, |
Dr.Doa’a Anwar Ibrahim Dr. Amani Shamsher |
Commiphera |
|
Antibacterial Study of the Crude Extract of Peganum harmaula against the Most Common Urinary Tract Bacterial Infections |
Ebtehal Abd-alrahman Alhaifi Eman Ahmed Alwasaei Fatima Mohammed Al-yosufi Heba Saeed Bawazir |
Dr.Doa’a Anwar Ibrahim
Dr. Rowida Albadani |
|
| Role of Omega-3 Fatty Acid in Childbearing Age Women with Vitamin D Deficiency in Sana’a City |
Rawya Shehab Molok Saleh Shyma’a Al Kawther Al-Hamati |
Dr.Doa’a Anwar Ibrahim Dr. Abdulsalam M. Halboup
|
Omega-3 |
|
Antibiotic Prescribing Pattern for Upper Respiratory Tract Infection among Outpatients in Sana’a – Yemen |
Shatha Al-Dhubaie Afra Alsabri Noor Hayal Aisha Shaaban Soha Al-thalje Hajer Alhazwarah |
Dr.Doa’a Anwar Ibrahim
Dr. Abdulsalam M. Halboup |
URTI |
| م | الباحث | رابط البحث |
|---|---|---|
| 1 | أ.د.جميل قاسم الذبحاني | رابط Google Scholar |
| 2 | أ.د.دعاء أنور ابراهيم | رابط Google Scholar |
| 3 | أ.د.عبدالرزاق يحيي الخزان | رابط Google Scholar |
| 3 | محمد رزق بطاح | رابط Google Scholar |
| 4 | عبدالسلام محمد حلبوب | رابط Google Scholar |
| 5 | أحمد عبدالله منصور | رابط Google Scholar |
Views: 57

English 
