أ.م.د. عبداللطيف صالح ناصر غلاب
أستاذ مشارك في الذكاء الاصطناعي
جامعة العلوم والتكنولوجيا – صنعاء – الجمهورية اليمنية
البريد الإلكتروني: ghallab@ust.edu.ye
التخصص الدقيق: Artificial Intelligence (AI)
التعليم والدرجات العلمية
- 🎓 دكتوراه في علوم الحاسوب (ذكاء اصطناعي) – جامعة العلوم الماليزية (USM) – 2010.
- 🎓 ماجستير علوم حاسوب (أمن نظم المعلومات) – جامعة العلوم والتكنولوجيا، اليمن – 2001.
- 🎓 بكالوريوس علوم حاسوب – جامعة الموصل، العراق – 1997.
الخبرة الأكاديمية والإدارية
| سبتمبر 2024 – الآن | أستاذ مشارك – كلية الحاسبات وتكنولوجيا المعلومات – جامعة العلوم والتكنولوجيا. |
| 2020 – 2024 | أستاذ مشارك، مدير الدراسات العليا والبحث العلمي بالكلية. |
| 2011 – 2013 | رئيس قسم تكنولوجيا المعلومات (IT) – جامعة العلوم والتكنولوجيا. |
| 2004 – 2010 | مساعد بحث ومدرس – جامعة العلوم الماليزية (USM). |
الأبحاث والمنشورات العلمية (مختارات 2024-2025)
- Al-Hashedi, et al. (2025). The Impact of Social Media in Learning on Academic Performance. UST Journal for Eng. & Tech.
- Qayyum, M., et al. (2025). Analysis of time-fractional cancer-tumor immunotherapy model. Scientific Reports (Nature).
- Aly, M., Ghallab, A., et al. (2024). Tumor ViT-GRU-XAI: Advanced Brain Tumor Diagnosis Framework. IEEE Access.
- Al-Fuhaidi, B., et al. (2024). Anomaly-Based Intrusion Detection System in WSN using Machine Learning. Applied Computational Intelligence.
* للمزيد، يرجى مراجعة الروابط الأكاديمية في الأسفل.
الإشراف على رسائل الماجستير والدكتوراه
- محمد حمود ناجي (دكتوراه، 2024): تعزيز سلامة وأمن البيانات في الحوسبة السحابية الموزعة.
- رشا القحالي (ماجستير، 2023): نموذج تعلم عميق لتعزيز التنبؤ بأمراض القلب.
- أحمد البكالي (ماجستير، 2023): خوارزمية تعلم آلي هجينة لاكتشاف هجمات DDoS.
- فكري الشيبة (ماجستير، 2023): نموذج تعلم عميق للتنبؤ بأسعار الأسواق المالية الناشئة.
المقررات التدريسية (بكالوريوس ودراسات عليا)
المجالات التخصصية:الذكاء الاصطناعي، تعلم الآلة، هندسة البرمجيات، أمن التشفير، إدارة مشاريع IT، الحوسبة الحيوية (Bioinformatics).
الدراسات العليا:منهجية البحث العلمي، الحوسبة الذكية، نظم إدارة قواعد البيانات المتقدمة، التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات.
البروفايلات الأكاديمية والملفات
Views: 6
