التصميم الجرافيكي والوسائط المتعددة

1. التميز في المشاركات والجوائز الدولية

يعد برنامج التصميم الجرافيكي رائداً في تأهيل الكوادر للمنافسة العالمية، وتتجلى هذه الريادة في الحصاد السنوي للمراكز الأولى في المسابقات الدولية.

1.1 المسابقة العالمية للتغليف (WPO)

• عـام 2021: تحقيق الجائزة البرونزية عالمياً (الولايات المتحدة الأمريكية) بواسطة المصممة/ اسلام ناجي القوسي.

• عـام 2018: تمثيل البرنامج في المحفل العالمي بجنوب أفريقيا.

1.2 المسابقة العربية للتغليف (Arab StarPack) – لبنان

نجح البرنامج في الهيمنة على المراكز الأولى منذ تدشين المسابقة، وجاءت النتائج وفق الترتيب الزمني:

2. الفعاليات الفنية والمعارض السنوية

يؤمن البرنامج بأهمية العرض البصري كأداة للتقييم الأكاديمي، لذا نظم سلسلة من المعارض النوعية:

• معارض الهوية البصرية: تشمل معرض Shadow (2017)، Light (2018)، ومعرض ViceVersa (2019).

• معارض التكنولوجيا والابتكار: معرض PixBox (2021) ومعرض IRIS (2023).

• المسؤولية المجتمعية: معرض PixQuds (2024) الذي عكس دور الفن في خدمة القضايا المركزية.

• معارض التخصص الدقيق (Typography): معرض “حروف” (2022) ومعرض “سرمد” (2025).

3. السمنارات العلمية والبحث المعرفي

استجابةً لمتطلبات سوق العمل المتسارعة، نظم البرنامج جلسات سمنار علمية تغطي أحدث الاتجاهات التقنية:

محاور الندوات العلمية:

• الذكاء الاصطناعي: سمنار “اديبوت” للذكاء الاصطناعي في برامج Adobe.

• الهوية والبراندنج: سمنار “وسم” و”الهوية الصوتية” و”الترويج القديم والجديد”.

• السينما والوسائط: سمنار “وهم حي” (CGI) و”قناع رقمي” (المكياج السينمائي).

• فلسفة التصميم: سمنار “نقطة” (التصميم الشامل) وسمنار “إرث” (الفن اليمني المعاصر).

4. الإنجازات في صناعة الأفلام

حقق البرنامج المركز الأول في مسابقة الفيلم القصير المقامة في مركز (Teaching Growth) بصنعاء لعام 2022، مما يؤكد كفاءة مخرجات قسم الوسائط المتعددة في الجانب الإنتاجي والسينمائي.

يسعى برنامج بكالوريوس التصميم الجرافيكي والوسائط المتعددة إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات التصميم الجرافيكي والوسائط المتعددة، بما يلبي احتياجات سوق العمل المحلي والإقليمي، وذلك من خلال توفير منهج دراسي متكامل، وتجهيزات تقنية مناسبة، وأعضاء هيئة تدريس مؤهلين، وبيئة أكاديمية محفزة، إلى جانب دعم الإبداع والابتكار، وتنمية مهارات التحليل النقدي، وترسيخ مبدأ التعلم المستمر بوصفه ركيزة أساسية في مجال التصميم.

يهدف برنامج بك التصميم الجرافيكي والوسائط المتعددة إلى ما يلي:

1- تزويد الطلبة بمعرفة راسخة وفهم متكامل للمبادئ والمفاهيم والتقنيات المرتبطة بمجالات التصميم الجرافيكي والوسائط المتعددة.

2- مساعدة الطلبة على الدمج بين التفكير النقدي والإبداعي والمهارات التقنية، بما يمكنهم من تطوير حلول بصرية مبتكرة وملائمة وفعّالة، مع مراعاة الجوانب الاجتماعية والثقافية والبيئية والأخلاقية والجمالية.

3- تمكين الطلبة من تصميم وتنفيذ وتطوير مشاريع واقعية باستخدام تقنيات التصميم ثنائية وثلاثية الأبعاد (2D/3D)، مع توظيف المؤثرات الصوتية والبصرية بكفاءة.

4- إكساب الطلبة مهارات البحث، والتعلم مدى الحياة، والعمل الجماعي، والنقد والتحليل الفني، بما يعزز قدرتهم على التميز والنجاح في مجال التصميم الجرافيكي والوسائط المتعددة.

عند إتمام برنامج بكالوريوس التصميم الجرافيكي والوسائط المتعددة بنجاح، يكون الخريجون قادرين على ما يلي:

1- متمكنون معرفيًا: يمتلكون معرفة شاملة وفهمًا متكاملًا للنظريات والمفاهيم والمبادئ والأدوات والتقنيات، إضافة إلى الجوانب الأخلاقية المرتبطة بمجالات التصميم الجرافيكي والوسائط المتعددة.

2- مصممو جرافيك محترفون: لديهم القدرة على تقديم حلول عالية الجودة لمشكلات الاتصال البصري، مع مراعاة معايير الصناعة، واحتياجات السوق، وتوقعات العملاء، والاعتبارات الأخلاقية.

3- محللو مشكلات ومفكرون إبداعيون: قادرون على بناء الأفكار والحلول البصرية بشكل إبداعي، وتقييمها وتحليلها بصورة نقدية.

4- مصممو وسائط متعددة: يمتلكون المهارات اللازمة لتطوير وتنفيذ أنظمة وحلول الوسائط المتعددة.

5- متمكنون تقنيًا: قادرون على استخدام أدوات وتقنيات التصميم الجرافيكي والوسائط المتعددة بكفاءة واحترافية.

6- ملتزمون مهنيًا: يتحلون بالمسؤولية المهنية ويلتزمون بالمعايير الاجتماعية والقانونية والأخلاقية والثقافية في ممارسات التصميم الجرافيكي والوسائط المتعددة.

7-متواصلون بفاعلية: يمتلكون مهارات الاتصال والتواصل والتفاوض في سياقات ومواقف مهنية مختلفة.

8- متعاونون وقادة فرق: قادرون على العمل بفاعلية بشكل فردي أو ضمن فرق عمل، وتولي أدوار قيادية أو إدارية حسب متطلبات العمل.

9-باحثون ومتعلمون ذاتيًا: ملتزمون بالتعلم مدى الحياة، ويمتلكون مهارات البحث والتطوير الذاتي لمواكبة المستجدات في المجال.

أولًا: المعرفة والفهم
عند إتمام برنامج بكالوريوس التصميم الجرافيكي والوسائط المتعددة بنجاح، يكون الخريجون قادرين على:
A1. إظهار فهم متعمق للمفاهيم والمبادئ والنظريات الأساسية في التصميم الجرافيكي والوسائط المتعددة، إلى جانب العلوم الأساسية والعامة ذات الصلة.
A2. إظهار معرفة راسخة بعملية التصميم البصري، ابتداءً من مرحلة توليد الأفكار والرسم الأولي (Sketching) وصولًا إلى المنتج النهائي، بما يحقق التكامل والانسجام مع أفضل المؤثرات البصرية والصوتية.

ثانيًا: المهارات الذهنية / الفكرية
عند إتمام البرنامج بنجاح، يكون الخريجون قادرين على:
B1. تحليل المشكلات البصرية المعقدة لتحديد حلول مناسبة وفعّالة، بالاعتماد على الخيال والإبداع ومبادئ التصميم الجرافيكي والوسائط المتعددة.
B2. الدمج بكفاءة واحترافية بين الجوانب النظرية والتطبيقية، والتفكير والتحليل النقدي، من أجل تقديم حلول تصميم ووسائط متعددة فعّالة.

ثالثًا: المهارات العملية والمهنية
عند إتمام البرنامج بنجاح، يكون الخريجون قادرين على:
C1. توظيف الوسائط والأدوات والتقنيات والتكنولوجيا المتقدمة في إنتاج وإخراج ونشر حلول التصميم الجرافيكي والوسائط المتعددة.
C2. تصميم وتنفيذ وتقييم حلول محتملة في مجالات التصميم الجرافيكي، والرسوم المتحركة، والوسائط المتعددة التفاعلية، مع مراعاة الجوانب المعرفية والثقافية والأخلاقية والاجتماعية.
C3. تطبيق مبادئ ومفاهيم التصميم لتطوير مشاريع واقعية تلبي احتياجات العملاء، ومتطلبات المهنة، والمعايير الأخلاقية والصناعية، من خلال الدمج الفعّال بين الإبداع، وتقنيات التصميم، وأدوات الوسائط المتعددة لمواجهة تحديات الاتصال البصري.

رابعًا: المهارات العامة والانتقالية
عند إتمام البرنامج بنجاح، يكون الخريجون قادرين على:
D1. التواصل والتفاوض بفعالية مع فئات متنوعة من الجمهور في سياقات مهنية مختلفة.
D2. العمل بكفاءة بشكل فردي أو كعضو أو قائد ضمن فرق عمل متعددة التخصصات.
D3. الانخراط في التعلم مدى الحياة بما يسهم في التطوير المستمر على الصعيدين الأكاديمي والمهني.
D4. إظهار السلوك المهني واتخاذ قرارات مدروسة في ممارسات التصميم الجرافيكي والوسائط التفاعلية، مع مراعاة الجوانب الاجتماعية والأخلاقية والقانونية.